原标题：“14年”：中国修改历史教科书清晰界定抗战起点与跨度

从今年春季开始，中国历史教材将全面落实14年抗战概念，8年抗战一律改为14年抗战。

中国教育部10日表示，教材修改要求将8年抗战一律改为14年抗战，全面反映日本侵华罪行，强调“九一八”事变后的14年抗战历史是前后贯通的整体，应在课程教材中予以系统、准确体现。

据悉，这一修改要求覆盖大中小所有学段、所有相关学科、所有国家课程和地方课程的教材。

在中国抗战历史中，8年抗战是指从1937年“七七”事变爆发后的全面抗战；14年抗战，则是指从1931年“九一八”事变爆发后开始的抗战，包含了局部抗战和全面抗战两个阶段。

“用14年抗战取代8年抗战的观点不仅是史学界的共识，也符合历史的真实。”中国近现代史料学会副会长王建学教授说，“九一八”事变是中国人民抗战的起点，揭开了世界反法西斯战争的序幕，对世界历史进程产生了深刻影响。

日本关东军司令部印制的“九一八”事变图册中的一页照片，显示事变前夕日军航拍的北大营鸟瞰全景。姚剑锋摄

事实上，此前辽宁等地已经结合地方实际，以增设乡土教材的方式对必修教材形成补充。如辽宁学者2015年编写了《九一八事变读本》，运用了新史料、新观点，对抗战起点等进行了系统介绍，明确提出了14年抗战的概念。

“九一八”事变爆发在辽宁沈阳，这在当地是人尽皆知的历史。从事20余年历史教学的沈阳市回民中学高级教师肖玲说，之前的教科书多年没有修订，就在这些年，中国抗战史研究有许多重要突破，14年抗战的观点已经成为普遍认可的科学结论。

专家认为，历史教材是传授历史知识的必备工具书，也是进行爱国主义教育的重要载体。准确掌握中国抗日战争史有利于增强青少年的使命意识、危机意识，也有利于正确审视当前的中日关系。

关于抗战起点和跨度的史学研究已经持续多年。近年来，越来越多的历史学者倾向于将“九一八”事变定为中国抗战的起点。

中国社会科学院近代史研究所研究表明，从“九一八”事变至1933年，总数超过30万的东北义勇军在日本关东军的征剿下顽强战斗，“白山黑水尽化为赤血之区”。

“九一八”事变第二天，中共满洲省委发表《为日本帝国主义武装占领满洲宣言》，后又发出告群众书、决议，呼吁社会各界民众以武装手段驱逐日本强盗，并相继派出杨靖宇、赵尚志等中共党员深入到义勇军队伍中，领导武装抗日。

杨靖宇，东北抗日联军创建人和领导人。1939年在东南满地区秋冬季反“讨伐”作战中，他率部队转战于濛江一带，最后只身与敌周旋5昼夜。他以难以想象的毅力，坚持和敌人进行顽强斗争，直至弹尽，于1940年2月23日在吉林濛江三道崴子壮烈牺牲。当残忍的日军将其割头剖腹，发现他的胃里尽是枯草、树皮和棉絮，竟无一粒粮食。新华社发